School Of Public Health

 sph maternalandchildhealth

 Amy Raines-Milenkov

Dr. Amy Raines-Milenkov
«UNTHSC å lede Fort Worth kampen mot barnedødelighet» se hele historien

Be Om Informasjon / Opptakskrav / Søknadsfrister / Søk Nå !

Fulltidsstudium: alle studenter vil gå inn i høst hvert studieår for å komme seg gjennom sitt program i en kohort, og fullføre alle gradskrav i fem semestre (inkludert sommer).

Nytte Av Å Tjene En Sekvensiell Masters

den maternal and child health (mach) konsentrasjon forbereder fagfolk fra en rekke bakgrunner (medisin, biologi, sykepleie, ernæring, kvinnestudier, antropologi, sosialt arbeid, sosiologi, Afroamerikanske studier) for lederroller i organisasjoner som fokuserer på å fremme helsen til kvinner, barn og familier. Denne tverrfaglige konsentrasjonen gir kunnskap om de viktigste determinanter for mors helse og barnehelse, og strategier for å forbedre helsen til mødre og barn, inkludert programplanlegging og evaluering, forskningsmetoder og politisk analyse på lokalt, statlig, nasjonalt og internasjonalt nivå. Programmet gjør det mulig for studentene å utvikle Og anvende Livskursmodellen som et konseptuelt rammeverk for å endre helsebanene til barn og mødre. Det legges vekt på tidlig eller» oppstrøms » determinanter av helse og tidlig påvisning av risiko kombinert med tidlig intervensjon. Studentene lærer også strategier for å forbedre MACH-forholdene i underserved og ulemper samfunn. Program nyutdannede vil være forberedt på å påta seg stillinger i familieplanlegging etater, reproduktive helsetjenester, mach ernæring programmer, folkehelse avdelinger, og andre helse – og menneskelige servicebyråer som fokuserer på MACH problemer. Andre kandidater vil forfølge en ekstra grad i et beslektet område.Ved avslutningen AV MPH-programmet vil en student i maternal og child health kunne:

Forstå, anvende og evaluere flernivå-og tverrfaglige teorier og modeller som brukes til å løse MACH-problemer, inkludert Livskursmodellen;
Identifisere Og evaluere det relative bidraget fra økologiske determinanter til MACH-utfall blant befolkninger, inkludert sårbare befolkninger og ugunstige samfunn;
Forstå, velg og bruk passende kvantitative og kvalitative forskningsmetoder For testing AV mach-inngrep Og løsning AV mach-problemer;
Planlegge, implementere, administrere og evaluere mach-initiativer og programmer ved hjelp av aktivabaserte og datadrevne tilnærminger;
Forstå, administrere Og evaluere fellesskapsbaserte deltakende tilnærminger for å redusere mach-ulikheter og forbedre mach-utfall.

2019 – 2020 Curriculum (48 SCH)

Kjerne MPH Kompetanse ( se nedenfor) / Emnebeskrivelser/Sekvens Av Kurs

Sentrale Kurs: 15 SCH
BACH 5300 Teoretiske Grunnlag For Individuelle & Samfunnshelse (3 SCH)
BIOS 5300 Prinsipper For Biostatistikk (3 SCH)
EOHS 5300 Miljømessige Determinanter Av Helse (3 SCH)
EPID 5300 Prinsipper For Epidemiologi (3 SCH)
HMAP 5300 Introduksjon Til Helsestyring & Politikk (3 SCH)

konsentrasjon nødvendige kurs: 30 SCH
BACH 5328 Introduksjon Til Global Helse (3 SCH) eller EOHS 5320 TX-Mexico Grense Helseproblemer (3 SCH)
BACH 5340 Samfunnet Vurdering & Programplanlegging (3 SCH)
BACH 6310 Kvalitative Forskningsmetoder (3 SCH) eller BACH 5350 Samfunnet Helse Program Evaluering (3 SCH)
EPID 5313 Introduksjon Til Datahåndtering & Statistisk Databehandling (3 sch)
EPID 5391 emner I Maternal OG child HEALTH (maternal OG CHILD HEALTH EPIDEMIOLOGY) (3 SCH)
MACH 5330 INTRODUKSJON til MATERNAL & Barnehelse (3 Sch)
MACH 5331 menneskelig seksualitet & Helse (3 SCH)
Mach 5332 Kliniske Aspekter Ved Reproduktiv Helse (3 SCH)
MACH 5333 Maternal & Child Nutrition (3 SCH)
MACH 5391 Emner I Maternal Og Child Health (Maternal And Child Health Policy) (3 SCH)

Praksiserfaring: 3 SCH
MACH 5297 Public Health Practice Experience (3 SCH)

Kulminerte Erfaring: 0 sch
Phed 5000 SERTIFISERT I FOLKEHELSE (CPH) omfattende undersøkelse (0 Sch)

Denne siden ble sist endret 9. April 2019

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.